Aprendizagem à Distância - Jardim-de-Infância EB1/JI D. Paulo José Tavares

Detalhes

Publicado em 30-05-2020

     A partilha que vamos apresentar resulta do trabalho de equipa entre as 7 Educadoras de Infância, que trabalham com as 100 crianças das 5 salas de Educação Pré-Escolar da nossa escola, e com os seus respetivos Pais e Encarregados de Educação...  

     Desde o dia 13 de março de 2020, dia em que nos vimos “obrigados” a ficar recolhidos nas nossas casas, que tivemos que reinventar a Aprendizagem... tudo o que era conseguido diariamente nas nossas salas, nos nossos grupos, nos nossos cantinhos, teve de se adaptar às casas de cada família, aos seus ambientes e às possibilidades que cada família tem de ajudar os seus filhos a crescer! 

     A primeira preocupação foi saber como chegar a cada criança e, como estamos na era digital, foi fácil optar pelas Redes Sociais, uma vez que as famílias, praticamente todas, têm acesso aos grupos de Messenger ou Whatsapp, bem como a utilização da comunicação por telemóvel/telefone para contactos mais próximos. Criados os grupos para trabalho, era só pô-los a funcionar. 

     Com as mangas arregaçadas, porque as nossas crianças precisam do nosso trabalho de qualidade, semanalmente nos reunimos e planificamos o trabalho educativo que será solicitado aos pais... os pais ajudam as crianças a fazer... para conseguirem ser crianças felizes. O fio condutor das nossas ideias foi desenhado tendo por base os interesses das crianças, as suas necessidades, bem como a articulação das Áreas de Conteúdo das Orientações Curriculares com as orientações do Projeto “Caminhos para o Português”, que está a ser desenvolvido, nas nossas salas, desde o início do ano letivo.  

     Assim, todos os dias, as crianças têm 5 momentos de atividade que achamos muito importantes, com base na melhor estratégia de desenvolvimento: 

1. Brincar com as Rotinas Diárias;
2. Brincar com a Educadora;
3. Brincar com a Televisão (R.T.P.2/R.T.P.Açores);
4. Brincar a Dois (com a mãe, com o pai ou com os irmãos);
5. Brincar Livre.  

   Para estes momentos são apresentadas propostas de atividades, as quais são exploradas pelos Pais e pelas crianças, o melhor que cada um souber e, no final de cada semana, são partilhadas fotografias ou vídeos como evidências do que foi pedido. Há partilhas que são diárias, umas semanais e outras pontuais... mas há muitas partilhas!!! 

     O maior desafio foi fazer chegar atividades que fossem significativas, que envolvessem as crianças e que lhes dessem momentos de prazer... as histórias escolhidas deram uma ajuda: “Se Eu fosse Muito Pequenino”, “Se Eu fosse Muito Alto” e “A Casa da Mosca Fosca”. 

     Esperemos que a nossa partilha seja uma motivação para os próximos dias, de modo a que as crianças continuem envolvidas com a sua “Escola”... por isso, queremos agradecer ao Conselho Executivo, que ajudou algumas famílias no seu envolvimento, bem como aos funcionários chamados a ajudar no contacto com as famílias e produção de materiais...  

     Por fim... um enorme OBRIGADO a todos os Pais e Encarregados de Educação que abraçaram o nosso trabalho, desde o primeiro dia, e que, com muita alegria e presença, têm conseguido ajudar os seus filhos a CRESCER. Um bem-hajam!